【Java毕设项目】基于SSM的教学视频点播系统

springboot504-基于SSM的教学视频点播系统

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一、内容包括

包括有 项目源码+项目论文+数据库源码+答辩ppt+远程调试成功

二、运行环境

jdk版本：1.8 及以上； ide工具：IDEA； 数据库: mysql5.7及以上；编程语言: Java

三、需求分析

整个系统的功能模块主要是对各个项目元素组合、分解和更换做出对应的单元，最后在根据各个系统模块来做出一个简单的原则，系统的整体设计是根据用户的需求来进行设计的。为了更好的服务于用户要从视频点播系统的设计与实现方面上做出相应的功能模块和内部信息保持一致的联系。所以我们在设计时候要避免一些代码的相互的重复和耦合的情况发生。
3.1 可行性分析
可行性分析主要是针对这个项目开发是否有意义和价值观来进行的全面分析，在分析的过程当中发现这个系统所存在的不足之处。就拿这次视频点播系统的设计与实现来说主要是针对一些用户在发布视频点播系统信息时遇到不方便的操作和问题来进行解决问题的，最后能够让视频点播系统开发得到最大的用处。而且对于用户方面我们可以提供给一个简单方便操作的视频点播系统。所以我们要计算开发这个系统它能否有效的解决好这个系统经济问题，在开发完成以后所带来的利益是否大于开发过成当中的成本。所以可行性的研究与分析是这个系统在开发和设计上是必不可缺少的一部分。从该系统文章的全部来看，我们要从以下几个方面进行分析：
技术可行性：在技术方面我们要从现有自己掌握的技术能否设计出我们当初所预定的目标。
经济可行性：在这次系统开发和设计过程当中所用的经费是否大于以后给社会带来的价值观。
操作可行性：系统在用户使用过程当中是否方便、简单，能否达到大部分的用户会使用。
3.1.1 技术可行性
技术的可行性分析主要是针对开发该系统所用到技术进行分析，对于视频点播系统的设计，可以在任何一个地方都进行使用和管理。通过当前我们所学的程序开发和语言介绍利用以上的技术开发该系统是比较合适的。而且我们在使用的数据库也是要保证这个系统的完整性、数据安全性好的条件。
3.1.2 经济可行性
经济可行性主要是决定这个系统是否具有价值存在，是否具有开发意义，如果开发的项目不能够节约物品和资源，反而使用的大量的人力、财力和物力不成正比甚至小于投资成本，那么该项目是不具备开发意义和价值的。在开发本项目的初期，节约成本是最基本的，设计和开发都是由本人一人完成的，并且在开发中使我学习到了很多的知识，也开拓了自己的眼界，在通过可行性分析之后，该项目的利大于弊，所以该项目是具有开发意义和价值的。
3.1.3 操作可行性
视频点播系统的开发登录界面它是我们最常见的一种登录窗口来完成的，用户可以使电脑来进行登录并简单的访问不需要做任何的操作。对于此次的系统开发它主要是基于B/S结构和java技术及MySQL数据库来完成，让系统开发更加完美和完善，所以我们开出的系统界面更加人性化，用户使用也更加方便。而且系统在使用过程当中也拥有方便操作、易管理等特点。
经过以上的叙述，所以开发此系统在经济上、技术上是满足开发条件的。
3.2 系统性能分析
1.如果我们想要对前后台处理的层次分明那么我们就要采用B/S模式来进行系统的开发这样就可以方便用户的使用。
2.对于系统的开发和设计我们就要采用大家日常所需要的要求，这样一来可以提高系统的适用性也能保证系统利用价值。对于一个系统来说一个好的框架是很重要的，因为一个好的框架它可以提高系统的稳定和高效性。
3.在系统界面上也要设计一个方便快捷的登录界面，这样就可以提高用户对系统操作性和适用性。
4.在系统模块设计当中我们要对系统各个模块进行合理简化和设计，这样就能提高系统使用性。
5.对于一个完整的系统来说对于它的测评和测试是比较重要的，所以我们在软件设计程序中要保持软件占用的时间和速度快的特点。
6.对于这个系统来说我们首先要考虑所设计出的系统它具有那些突破和体现，所以我们尽力去改进这个系统去适应用户。

四、功能模块

通过系统需求分析，本视频点播系统主要实现功能包括管理员：首页、个人中心、学生管理、教师管理、视频分类管理、视频信息管理、系统管理，学生前台：首页、视频信息、系统公告、个人中心、后台管理，教师：首页、个人中心、视频信息管理等功能。其功能结构图如下图4-1所示：

五、效果图展示【部分效果图】

图5-1管理员登录界面图【管理员登录，通过填写用户名、密码、角色等信息，输入完成后选择登录即可进入视频点播系统，如图5-1所示。】

图5-2修改密码界面图【管理员对修改密码进行填写原密码、新密码、确认密码并进行删除、修改以及查看。修改密码效果图如图5-2所示。】

图5-3个人信息界面图【管理员对个人信息填写用户名等信息进行详情、删除、修改等操作。个人信息效果图如图5-3所示。】

图5-4学生管理界面图【管理员对学生管理进行查看学号、学生姓名、性别、头像、手机、邮箱等信息进行详情、删除、修改等操作。学生管理效果图如图5-4所示。】

图5-5教师管理界面图【管理员对教师管理进行查看教师工号、教师姓名、性别、照片、职称、联系电话等信息进行详情、删除、修改等操作。教师管理效果图如图5-5所示。】

图5-6视频分类管理界面图【管理员对视频分类管理理进行查看分类等信息进行详情、删除、修改等操作。视频分类管理效果图如图5-6所示。】

图5-7轮播图管理界面图【轮播图；该页面为轮播图管理界面。管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理，通过新建操作可在轮播图中加入新的图片，还可以对以上传的图片进行修改操作，以及图片的删除操作如图5-7所示。】

图5-8系统公告界面图【管理员对系统公告进行查看标题、简介、图片等信息进行详情、删除、修改等操作。系统公告效果图如图5-8所示。】

完整文章

六、获取源码

答疑 安装调试【可定制Java、PHP、Python、小程序、Android等程序】

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